当家庭计划让他们的学生离开邓巴小学(Dunbar Elementary School)时，兴奋和担忧的情绪显而易见。邓巴小学于6月关闭。

　　“总的来说，我们知道学生们对结交新朋友感到兴奋，索诺玛谷联合学区的老师和工作人员努力与学生建立关系，让他们知道他们受到照顾，”学区负责人珍妮特·简博士说。“然而，根据之前学校合并的经验，我知道并理解家长通常对学生去新学校有点担心。改变对人们来说很难，我们也意识到这一点。”

　　由于入学人数持续下降，学区董事会于4月20日投票决定在2022-23学年结束时关闭邓巴。它成立于1857年，是加州最古老的小学之一。该学区预计明年只有81名学生，其中71人现在已经在新学校注册。

　　这是该地区长期巩固和重组计划的第一步。

　　然后，学生和他们的家人有机会进入该区剩余的任何一所小学就读，其中包括四所传统的K-5公立学校和两所K-8特许学校。

　　绝大多数学生——58名——选择了距离邓巴8.3英里的埃尔维拉诺。这两所学校去年的种族构成相似，邓巴的拉美裔学生占73%，白人学生占18%，而埃尔维拉诺的拉美裔学生占79%，白人学生占17%。

　　这两所学校还与索诺玛谷教育基金会(Sonoma Valley Education Foundation)和索诺玛县艺术与股权咨询集团Kimzin Creative合作，提供创意校园艺术项目。该计划致力于提高学生获得深入，高质量的艺术教育的机会，以对抗社会孤立，提高学术参与度，并庆祝学生的多样性和才能。

　　去年就读于邓巴大学的六名学生将前往萨萨里尼大学，一名将就读于普雷斯伍德大学。三名学生将就读伍德兰明星特许学校，一名将转到索诺玛特许学校，两名学生选择了硅谷以外的学校。

　　该区教育服务主任道恩·马嵬尼(Dawn Mawhinney)说，每个家庭在选择新学校时都考虑了各种各样的决定。

　　她说:“一些原因是他们家的位置、父母的工作和学校提供的具体课程。”

　　该地区的学校计划于8月14日星期一开学。为了减轻前邓巴学生的担忧，工作人员将在开学的头几天和他们一起乘坐巴士，地区办公室的工作人员将欢迎学生来到校园，校长将与他们的工作人员一起建立包容性的环境。

　　Mawhinney指出，邓巴的一些员工已经转移到El Verano，以帮助适应新学生的涌入。

　　她说:“当邓巴的教师和工作人员搬到新址时，我们考虑了学生和学校的需求。”

　　Chien说，由于邓巴的大多数学生将一起搬到El Verano，这应该有助于减少他们的孤独感。

　　她说:“此外，我们在每所学校都有支持人员，如果学生需要的话，他们可以联系我们。”“我们希望家长们放心，我们知道这是一个过渡时期，创造一个温馨的环境，让学生们有真正的归属感是我们的首要任务。”

　　钱说，学区在过去一年中一直努力将社会情感学习纳入课堂。

　　她说:“重要的是，我们要关注整个孩子的需求，帮助他们学习技能，让他们有主见和发言权。”“学生们学习同理心、合作、自我意识、负责任的决策和其他人际交往技巧，这些对学业和生活的成功至关重要。我们认为让学生学习这些技能将帮助他们适应并坚持下去，因为他们经历了生活中可能面临的任何类型的变化。”

　　Chien认为邓巴学生正在进行的转变将受益于网站管理员和接受过共同倡议和项目专业培训的教师。

　　她说:“这在学校之间建立了一致性，并允许共同的知识、语言和预期的结果。”

　　此外，数据管理系统使教师和工作人员能够跟踪整个学区的学生进步和成绩。

　　“这很有用，因为他们可以在计划指导和支持时访问这些信息，”Chien说。“这将有助于确保学生，无论他们就读于哪所学校，都能在一定程度上保持教育的连续性。

　　“我们将继续支持专注于学生学业的学习环境，让他们感到被联系和被重视。”

　　与此同时，Woodland Star Charter School正准备接管邓巴的Glen Ellen校园，这将是本系列第二部分的重点。

　　请通过daniel.johnson@sonomanews.com联系记者丹·约翰逊